Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ddpu.edu.ua:8083/xmlui/handle/123456789/205
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorДовбонос, М.С.-
dc.contributor.authorБеседiн, Б.Б.-
dc.date.accessioned2020-06-13T19:30:27Z-
dc.date.available2020-06-13T19:30:27Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.issn2413-2667-
dc.identifier.urihttp://ddpu.edu.ua:8083/xmlui/handle/123456789/205-
dc.description.abstractСтаття присвячена необхiдностi включення в процес навчання математики елементiв творчої дiяльностi. В ходi вивчення даної теми, виявлено, що формування елементiв творчої дiяльностi вiдбувається за допомогою спецiальних задач, якi сприяють розвитку творчих здiбностейen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherСлов'янський державний педагогічний університетen_US
dc.relation.ispartofseriesЗбірник наукових праць фізико-математичного факультету СДПУ, Випуск 1(2);138-141-
dc.subjectтворча дiяльнiстьen_US
dc.subjectзадачаen_US
dc.subjectтворчi здiбностien_US
dc.titleФормування елементiв творчої дiяльностi учнiв на уроках математикиen_US
dc.typeArticleen_US
Розташовується у зібраннях:Збірник наукових праць фізико-математичного факультету СДПУ, Випуск 1

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
138-141.pdf132,92 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.