Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ddpu.edu.ua:8083/xmlui/handle/123456789/382
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorБеседiн, Б.Б.-
dc.contributor.authorСлюсар, В.I.-
dc.date.accessioned2020-12-16T12:21:46Z-
dc.date.available2020-12-16T12:21:46Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.issn2413-2667-
dc.identifier.urihttp://ddpu.edu.ua:8083/ddpu/handle/123456789/382-
dc.descriptionThe article covers the problem of control knowledge of pupils in mathematics lessons, finding ways to improve this method of examination and the drafting of recommendations for improving the effectiveness of monitoring knowledge of pupils in mathematics lessons.en_EN
dc.description.abstractСтаття присвячена проблемi проведення контролю знань учнiв на уроках математики, пошуку шляхiв вдосконалення даного методу перевiрки знань i складанню методичних рекомендацiй щодо покращення ефективностi проведення контролю знань учнiв на уроках математики.en_EN
dc.language.isootheren_EN
dc.publisherДонбаський державний педагогічний університетen_EN
dc.relation.ispartofseriesЗбірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ, Випуск 6;156-159-
dc.subjectконтрольen_EN
dc.subjectметодикаen_EN
dc.subjectперевiркаen_EN
dc.subjectдiагностикаen_EN
dc.subjectматематикаen_EN
dc.titleМетодика проведення контролю знань учнів на уроках математикиen_EN
dc.title.alternativeThe methodology of testing knowledge of pupils in mathematics lessonsen_EN
dc.typeArticleen_EN
Розташовується у зібраннях:Збірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ, Випуск 6

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
2016_pp_156.pdf141,95 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.