<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Коллекция: Збірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ, Випуск 6</title>
  <link rel="alternate" href="http://dspace.ddpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/360" />
  <subtitle>Збірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ, Випуск 6</subtitle>
  <id>http://dspace.ddpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/360</id>
  <updated>2026-05-31T01:11:56Z</updated>
  <dc:date>2026-05-31T01:11:56Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Систематизація знань учнів при вивченні рівнянь та нерівностей</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.ddpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/383" />
    <author>
      <name>Беседiн, Б.Б.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Щенсневич, Ю.Ю.</name>
    </author>
    <id>http://dspace.ddpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/383</id>
    <updated>2026-02-23T01:00:24Z</updated>
    <published>2016-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Систематизація знань учнів при вивченні рівнянь та нерівностей
Авторы: Беседiн, Б.Б.; Щенсневич, Ю.Ю.
Аннотация: Стаття присвячена проблемi узагальнення та систематизацiї знань учнiв з курсу алгебри при вивченнi рiвнянь та нерiвностей, необхiдностi узагальнення та систематизацiї в процесi навчання математики та розробцi методичних рекомендацiй щодо вирiшення цiєї проблеми.
Описание: The article is devoted to a problem of generalization and systematization of knowledge of pupils at the rate of algebra during the studying of the equations and inequalities, need of generalization and systematization in the course of training in mathematics and development of methodical recommendations about the solution of this problem.</summary>
    <dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Методика проведення контролю знань учнів на уроках математики</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.ddpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/382" />
    <author>
      <name>Беседiн, Б.Б.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Слюсар, В.I.</name>
    </author>
    <id>http://dspace.ddpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/382</id>
    <updated>2026-01-22T01:00:06Z</updated>
    <published>2016-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Методика проведення контролю знань учнів на уроках математики
Авторы: Беседiн, Б.Б.; Слюсар, В.I.
Аннотация: Стаття присвячена проблемi проведення контролю знань учнiв на уроках математики, пошуку шляхiв вдосконалення даного методу перевiрки знань i складанню методичних рекомендацiй щодо покращення ефективностi проведення контролю знань учнiв на уроках математики.
Описание: The article covers the problem of control knowledge of pupils in mathematics lessons, finding ways to improve this method of examination and the drafting of recommendations for improving the effectiveness of monitoring knowledge of pupils in mathematics lessons.</summary>
    <dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>До питання про застосування алгоритмічного підходу при розв’язуванні раціональних нерівностей методом інтервалів</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.ddpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/381" />
    <author>
      <name>Кадубовський, О.А.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Беседiн, Б.Б.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Сторожилова, Н.В.</name>
    </author>
    <id>http://dspace.ddpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/381</id>
    <updated>2020-12-16T12:18:53Z</updated>
    <published>2016-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: До питання про застосування алгоритмічного підходу при розв’язуванні раціональних нерівностей методом інтервалів
Авторы: Кадубовський, О.А.; Беседiн, Б.Б.; Сторожилова, Н.В.
Аннотация: В статтi висвiтлюється авторський досвiд навчання способам розв’язування дробоворацiональних нерiвностей на уроках математики в ЗОШ та пiд час формування необхiдних компетентностей в процесi пiдготовки студентiв фiзико-математичних спецiальностей педагогiчних ВНЗ та пiдвищення квалiфiкацiї вчителiв математики. Наведено покроковий алгоритм, iлюстративний приклад з деталiзованими поясненнями та методичнi поради щодо дидактичного забезпечення в процесi оволодiння запропонованим пiдходом.
Описание: In the article the authorial experience of teaching the decision methods of shot-rational inequalities at the mathematics lessons at school and during the forming of necessary competencies during the process of preparation of students of mathematical specialities of pedagogical institutions of higher education and&#xD;
in-plant training of teachers of mathematics is considered. An incremental algorithm, an illustrative example with detailed explanations and methodical advices concerning the didactic providing during the process of mastering the offered approach are brought.</summary>
    <dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Повышение уровня математической подготовки студентов колледжа путем реализации технологии «лекция – гипертекст»</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.ddpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/380" />
    <author>
      <name>Карпенко, Л.Н.</name>
    </author>
    <id>http://dspace.ddpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/380</id>
    <updated>2026-02-24T01:00:21Z</updated>
    <published>2016-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Повышение уровня математической подготовки студентов колледжа путем реализации технологии «лекция – гипертекст»
Авторы: Карпенко, Л.Н.
Аннотация: В статье приведено описание опыта реализации технологии «лекция – гипертекст», доказана эффективность применения этой технологии в плане повышения уровня математической подготовки студентов колледжа
Описание: The article describes the experience in implementing technology «lecture – hypertext», proved the effectiveness of this technology in the terms of the increase of the mathematical training level of collegians.</summary>
    <dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

