Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.ddpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/247Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Пащенко, З.Д. | - |
| dc.contributor.author | Голодник, А.С. | - |
| dc.date.accessioned | 2020-06-23T19:22:52Z | - |
| dc.date.available | 2020-06-23T19:22:52Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.issn | 2413-2667 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.ddpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/247 | - |
| dc.description | The article deals with the main issues, didactic possibilities and methods of using modern interactive methods in mathematics lessons. The features of the method of interactive learning through the use of the project method in the study of the topic «Decimals» in the 5th grade | en_EN |
| dc.description.abstract | У статтi розглядаються основнi питання, дидактичнi можливостi та методики використання сучасних iнтерактивних методiв на уроках математики. Розкрито особливостi застосування методу iнтерактивного навчання через використання методу проектiв при вивченнi теми «Десятковi дроби» у 5 класi | en_EN |
| dc.language.iso | other | en_EN |
| dc.publisher | Донбаський державний педагогічний університет | en_EN |
| dc.relation.ispartofseries | Збірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ, Випуск 9;163-167 | - |
| dc.subject | iнтерактивне навчання | en_EN |
| dc.subject | iнтерактивнi методи | en_EN |
| dc.subject | методики вивчення математики | en_EN |
| dc.subject | метод проектiв | en_EN |
| dc.title | Особливості застосування інтерактивних методів на уроках математики | en_EN |
| dc.title.alternative | Features of application of interactive methods on maternal materials | en_EN |
| dc.type | Article | en_EN |
| Appears in Collections: | Збірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ, Випуск 9 | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| pp163-167.pdf | 146,37 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
