Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.ddpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/495Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Медведчук, Ю.О. | - |
| dc.contributor.author | Чуйко, О.В. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-07-07T03:09:09Z | - |
| dc.date.available | 2021-07-07T03:09:09Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.issn | 2413-2667 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.ddpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/495 | - |
| dc.description.abstract | Стаття присвячена аналiзу позитивних та негативних характеристик нетрадицiйних урокiв. Розглядаються структура пiдготовки до таких урокiв та роль учителя на кожному етапi. | en_EN |
| dc.language.iso | other | en_EN |
| dc.publisher | Донбаський державний педагогічний університет | en_EN |
| dc.relation.ispartofseries | Збірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ, Випуск 3;184-188 | - |
| dc.subject | нетрадицiйнi уроки | en_EN |
| dc.subject | ефективнiсть навчання | en_EN |
| dc.subject | iнтерес | en_EN |
| dc.subject | творча особистiсть | en_EN |
| dc.title | Нестандартні уроки – новий засіб ефективного навчання учнів | en_EN |
| dc.type | Article | en_EN |
| Розташовується у зібраннях: | Збірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ, Випуск 3 | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 184.pdf | 87,31 kB | Adobe PDF |  Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.