Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.ddpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/530
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorБеседін, Б.Б.-
dc.contributor.authorМороз, В.Є.-
dc.date.accessioned2021-07-19T18:51:54Z-
dc.date.available2021-07-19T18:51:54Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.issn2413-2667-
dc.identifier.urihttp://dspace.ddpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/530-
dc.description.abstractСтаття присвячена проблемi упередження типових помилок пiд час розв’язання математичних задач, необхiдностi включення їх аналiзу та розгляду в процес навчання математики та розробцi методичних рекомендацiй щодо вирiшення цiєї проблеми.en_EN
dc.language.isootheren_EN
dc.publisherСлов'янський державний педагогічний університетen_EN
dc.relation.ispartofseriesЗбірник наукових праць фізико-математичного факультету СДПУ, Випуск 2;153-157-
dc.subjectупередження помилокen_EN
dc.subjectтиповi помилкиen_EN
dc.subjectматематична пiдготовкаen_EN
dc.titleПiдвищення рiвня математичних знань учнів на основi аналiзу типових помилокen_EN
dc.typeArticleen_EN
Розташовується у зібраннях:Збірник наукових праць фізико-математичного факультету СДПУ, Випуск 2

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
153-157.pdf162,43 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.