Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.ddpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/688
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorБiбiкова, I.В.-
dc.date.accessioned2021-12-01T12:13:57Z-
dc.date.available2021-12-01T12:13:57Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.issn2413-2667-
dc.identifier.urihttp://dspace.ddpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/688-
dc.descriptionThe important requirement of mathematics teaching improving is the reinforcement of its practical orientation. One way of resolving this issue is having pupils acquire some practical skills and abilities. This article comprises the questions of improving math teaching by introducing to the work process some practical assignments. The different forms and methods of holding such works at mathematics lessons are also considered here.en_EN
dc.description.abstractВажлива умова вдосконалення викладання математики — посилення її практичної спрямованостi. Одним iз шляхiв вирiшення цього питання є формування в учнiв практичних умiнь та навичок. У статтi розглядаються питання вдосконалення викладання математики шляхом впровадження в роботу практичних робiт. Висвiтлюються рiзнi форми i методи проведення таких робiт на уроках математики.en_EN
dc.language.isootheren_EN
dc.publisherДонбаський державний педагогічний університетen_EN
dc.relation.ispartofseriesЗбірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ, Випуск 11;135–139-
dc.subjectшкiльний курс математикиen_EN
dc.subjectприкладна спрямованiстьen_EN
dc.subjectпрактична роботаen_EN
dc.titleВикористання практичних робіт на уроках математикиen_EN
dc.title.alternativeUse of practical tasks at Mathematic lessonsen_EN
dc.typeArticleen_EN
Розташовується у зібраннях:Збірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ, Випуск 11

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
pp135-139.pdf417,7 kBAdobe PDFЕскіз
Переглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.