Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.ddpu.edu.ua/ddpu/handle/123456789/105
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Гарань, Н. С. | - |
dc.contributor.author | Дьоміна, В. В. | - |
dc.contributor.author | Коркішко, О. Г. | - |
dc.contributor.author | Саяпіна, С. А. | - |
dc.contributor.author | Сипченко, В. І. | - |
dc.contributor.author | Сипченко, О. М. | - |
dc.contributor.author | Топольник, Я. В. | - |
dc.contributor.author | Фатальчук, С. Д. | - |
dc.contributor.author | Черкашина, Л. А. | - |
dc.date.accessioned | 2019-02-19T10:49:06Z | - |
dc.date.available | 2019-02-19T10:49:06Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/105 | - |
dc.description | Метою вивчення навчальної дисципліни «Педагогіка вищої школи та методологія педагогічних досліджень» є ознайомлення із загальними засадами педагогіки вищої школи, дидактикою вищої школи, методологією і методами виховання у вищій школі, методологією науково-педагогічних досліджень; оволодіння знаннями, уміннями й навичками і формування компетентності здобувачів вищої освіти до проведення науково-педагогічних досліджень. Основними завданнями вивчення дисципліни «Педагогіка вищої школи та методологія педагогічних досліджень» є поглиблення, розширення, інтеграція знань з педагогіки, педагогічної майстерності, навчально-виховних технологій; практичне опанування студентами різними формами організації навчального і виховного процесів у вищих навчальних закладах; відповідального ставлення до виконання професійних обов’язків; прагнення постійно займатися самонавчанням, саморозвитком, самовдосконаленням. | ru_RU |
dc.description.abstract | Методичні рекомендації укладено відповідно до вимог ЄКТС. У виданні відображено зміст програми «Педагогіка вищої школи» для студентів рівня вищої освіти магістр, подано опорний конспект лекцій, питання для самостійної роботи, рекомендації щодо самостійного вивчення навчальної дисципліни та змістових модулів, питання до іспиту. Призначено для магістрантів та викладачів закладів вищої освіти, науковців, науково-педагогічних працівників та всіх тих, хто цікавиться проблемами педагогіки вищої школи. | ru_RU |
dc.publisher | Вид-во Б. І. Маторіна | ru_RU |
dc.subject | методичні рекомендації | ru_RU |
dc.subject | навчальні програми | ru_RU |
dc.subject | магістри | ru_RU |
dc.subject | педагогіка вищої школи | ru_RU |
dc.subject | викладачі вищої школи | ru_RU |
dc.subject | дидактика | ru_RU |
dc.subject | заняття | ru_RU |
dc.subject | виховання | ru_RU |
dc.subject | педагогічні дослідження | ru_RU |
dc.subject | самостійна робота | ru_RU |
dc.title | Методичні рекомендації до вивчення навч. дисципліни "Педагогіка вищої школи" | ru_RU |
dc.title.alternative | для студ. магістерського рівня вищої освіти | ru_RU |
dc.type | Book | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Навчальні видання |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
МР«Педагогіка вищої школи».pdf | 693,61 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.