DSpace JSPUI
DSpace зберігає і дозволяє легкий і відкритий доступ до всіх видів цифрового контенту, включаючи текст, зображення, анімовані зображення, MPEG і набори даних
Дізнатися більше
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.ddpu.edu.ua/ddpu/handle/123456789/121| Назва: | Методика викладання соціально-побутового орієнтування в спеціальній школі |
| Інші назви: | навч. посіб. |
| Автори: | Гіренко, Н. А. |
| Ключові слова: | спеціальні школи соціально-побутове орієнтування учні з вадами розумового розвитку господарчо-побутова діяльність методичне забезпечення методи навчання словесні методи навчання наочні методи навчання практичні методи уроки екскурсії реальні ситуації |
| Дата публікації: | 2016 |
| Видавництво: | Вид-во Б. І. Маторіна |
| Короткий огляд (реферат): | У навчальному посібнику висвітлено питання теорії і практики викладання курсу з соціально-побутового орієнтування в 1 – 10-х класах спеціальних загальноосвітніх навчальних закладах для розумово відсталих дітей. Викладені питання щодо особливостей засвоєння учнями з інтелектуальними вадами основ господарсько-побутової діяльності, надано характеристику методів навчання, особливості організації та специфіки проведення уроків із соціально-побутового орієнтування в спеціальній школі. Посібник адресований здобувачам вищої освіти та практичним працівникам, які прагнуть допомагати дітям з вадами розумового розвитку адаптуватися в сучасному суспільстві. |
| Опис: | Соціальні трансформації сучасного життя диктують необхідність вирішення проблеми адаптації молодого покоління до сучасного середовища. У спеціальній школі це завдання вирішується в системі корекційних занять з соціально-побутового орієнтування. Соціально-побутове орієнтування, як предмет навчання, спрямований на практичну підготовку учнів спеціальної загальноосвітньої школи до самостійного життя і праці, на формування у них знань і умінь, які сприяють набуттю побутового досвіду та соціальній адаптації школярів і підвищенню рівня їх загального розвитку. Тому одне з центральних місць у розв’язанні даної проблеми належить саме урокам соціально-побутового орієнтування. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://hdl.handle.net/123456789/121 |
| Розташовується у зібраннях: | Навчальні видання |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Гіренко Н.А. Методика викл. соц.-побут. орієнт.,2016.pdf | 1 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.