DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.ddpu.edu.ua/ddpu/handle/123456789/238| Title: | Підготовка майбутніх учителів інформатики до впровадження STEM-освіти |
| Other Titles: | Training of pre-service teachers of computer science before theintroduction of STEM-education |
| Authors: | Величко, В.Є. Рожков, С.І. |
| Keywords: | пiдготовка вчителiв iнформатики компетентнiснi задачi STEM-освiта STEM-технологiї |
| Issue Date: | 2019 |
| Publisher: | Донбаський державний педагогічний університет |
| Series/Report no.: | Збірник наукових праць фізико-математичного вакультету ДДПУ, Випуск 9;105-110 |
| Abstract: | В статтi аналiзується питання фахової пiдготовки майбутнiх учителiв iнформатики до практичного використання елементiв STEM-освiти в майбутнiй професiйнiй дiяльностi через використання компетентнiсних завдань. Аналiзується структура компетентнiсних завдань, iнтелектуальна готовнiсть майбутнiх учителiв iнформатики до розв’язання компетентнiсних завдань та рiвнi проблемностi пiд час розробки компетентнiсних завдань.Наводяться приклади компетентнiсних завдань з iнформатики |
| Description: | The article analyzes the issue of professional training of future teachers of informatics for the practical use of elements of STEM education in future professional activities through the use of competency tasks. The structure of competency tasks, intellectual readiness of future informatics teachers to solve problems of competence and problems of problems during the development of competency tasks are analyzed. Examples of competency tasks in computer science are given |
| URI: | http://ddpu.edu.ua:8083/ddpu/handle/123456789/238 |
| ISSN: | 2413-2667 |
| Appears in Collections: | Збірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ, Випуск 9 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| pp105-110.pdf | 157,58 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.