Розв’язування задач практичного змісту як ефективний спосіб реалізації прикладної спрямованості шкільного курсу математики в сучасній школі

Abstract

У статтi наголошено на актуалiзацiї прикладної спрямованостi шкiльного курсу математики, i вiдповiдно, на доцiльностi формування в учнiв умiнь застосовувати математику в реальному життi, що пов’язано з реформуванням системи освiти в Українi; висвiтлено основнi етапи дослiдження, пiд час якого було експериментально перевiрено схильнiсть учнiв до розв’язування задач практичного змiсту.