DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.ddpu.edu.ua/ddpu/handle/123456789/350| Title: | Practical Workshop of PHONOSTYLISTICS and ENGLISH PHONETICS |
| Other Titles: | навч.-метод. посіб. з дисципліни "Практична фонетика англійської мови" для студ. І к. Спец. 014.02 Середня освіта (мова та літ. (англ., нім.)) |
| Authors: | Дмитрієва, О. В. |
| Keywords: | фонетика англійська мова |
| Issue Date: | 2020 |
| Abstract: | Представлений навчально-методичний посібник призначений для використання на практичних заняттях з дисципліни «Практична фонетика англійської мови» студентами І курсу філологічних факультетів вищих навчальних закладів і містять матеріал щодо вдосконалення навичок читання через усвідомлення графемно-фонемних відношень в структурі слова. Запропонований теоретичний матеріал підкріплений вправами на закріплення отриманих знань та розвиток відповідних навичок. |
| Description: | The manual is addressed to the first year students of the Foreign Departments of higher education institutions. The future teachers of English need to know the essentials of Practical Phonetics of the English language and the intonational styles (Phonostylistics) in order to be able to be effective readers and speakers as well as to understand other people. Reading aloud presupposes the knowledge of: the grapheme-phoneme relations, the rules of reading, the variants of realization of phonemes in the speech flow, the types of word and utterance stress, intonation, punctuation and its function in decoding intonation contours off sentences, etc. Each unit of the manual contains theoretical material, questions and both simpler and challenging tasks on the material which regularly causes difficulties, some useful pieces of advice aiming at helping students to brush up their pronunciation skills. The fourth unit provides students with English tongue twisters, poems and a number of texts and tasks on them. One of the best ways to improve pronunciation and fluency is practicing tongue twisters and poems. Oral presentation of texts as a final step of work makes students understand the meaning the author wants to convey, help to interpret works of literary art and communicate their interpretation while reading aloud. |
| URI: | http://ddpu.edu.ua:8083/ddpu/handle/123456789/350 |
| Appears in Collections: | Навчальні видання |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Дмитрієва О. В. Навч.-метод. посіб. Практична фонетика англійської мови-конвертирован.pdf | 869,11 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.