Культурна спадщина північно-східного Донбасу в гуртковій та позакласній роботі: навч.-метод. посіб.

Abstract

Навчально-методичний посібник присвячений шкільному театру як засобу виховання та культурного зростання дітей. Автор звертає увагу на самовизначення та самоутвердження особистості через осмислення культурної спадщини. У розділах подано приклади театралізованих дійств, інсценізацій, обрядових вистав, а також практичні рекомендації щодо їх підготовки й проведення в школі. Окрему частину становлять тексти й матеріали пісень, що доповнюють театральні постановки, та фотоматеріали зі шкільних виступів. Практична спрямованість посібника полягає в педагогічному осмисленні традиційної культури та визначенні можливостей її використання в освітньому й просвітницькому середовищі. Аргументовано доцільність застосування театралізованих форм, інсценізації обрядових дій та елементів шкільного театру як ефективних засобів етнокультурного виховання, розвитку творчих здібностей і формування національної свідомості здобувачів освіти.