DSpace JSPUI
DSpace сохраняет и позволяет легкий и открытый доступ ко всем видам цифрового контента, включая текст, изображения, анимированные изображения, MPEG и наборы данных
Узнать больше
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.ddpu.edu.ua/ddpu/handle/123456789/231| Название: | Соціально-педагогічні умови забезпечення наступності у формуванні здорового способу життя учнівської молоді |
| Другие названия: | навч.-метод. розробка |
| Авторы: | Приймак, Г. Ю. Пристинський, В. М. |
| Ключевые слова: | здоровий спосіб життя старшокласники студенти наступність вікові особливості фізкультурно-спортивна діяльність вплив соціальні фактори психічне здоров'я умови проживання соціальне оточення педагогічні умови педагогічні технології |
| Дата публикации: | 2016 |
| Издательство: | ДВНЗ "ДДПУ" |
| Краткий осмотр (реферат): | У науково-методичній розробці представлено теоретико-методологічне обґрунтування реалізації процесу наступності у формуванні здорового способу життя учнівської молоді. Визначено пріоритетні соціально-педагогічні умови та педагогічні технології, які забезпечують наступність у вихованні цінностей здоров’я і здорового способу життя старшокласників і студентів в системі середньої і вищої освіти. Для викладачів вищих навчальних закладів, учителів основ здоров’я і фізичної культури загальноосвітніх навчально-виховних закладів, учнів старшого шкільного віку, студентів вищих навчальних закладів. |
| Описание: | Концепція національного виховання, концепція непереривної освіти, національна доктрина розвитку освіти України у ХХІ столітті визначають фізичну досконалість учнів та студентської молоді пріоритетною соціально- педагогічною метою державницького поступу, що органічно пов’язана з її духовним розвитком, формуванням ціннісних орієнтацій до здорового способу життя, здатністю до ефективної фахової і соціальної самореалізації. Здоровий спосіб життя визначено як активну діяльність людей, спрямовану на збереження й зміцнення власного здоров’я, оздоровлення організму, боротьбу зі шкідливими звичками та чинниками ризику для здоров’я, формування позитивної психологічної установки на збереження, зміцнення й примноження не тільки власного здоров’я, а й здоров’я оточуючих. При цьому одним із головних завдань у профілактиці, а також у запобіганні виникнення захворювань і хвороб виступає виховання здорового способу життя учнів та студентської молоді. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://ddpu.edu.ua:8083/ddpu/handle/123456789/231 |
| Располагается в коллекциях: | Наукові документи |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Соціально-педагогічні умови забезпечення наступності,2016р..pdf | 2,07 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.