Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.ddpu.edu.ua/ddpu/handle/123456789/295
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Лимарєва, Ю.М. | - |
dc.contributor.author | Хатулева, В.О. | - |
dc.date.accessioned | 2020-07-13T18:37:21Z | - |
dc.date.available | 2020-07-13T18:37:21Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.issn | 2413-2667 | - |
dc.identifier.uri | http://ddpu.edu.ua:8083/ddpu/handle/123456789/295 | - |
dc.description | The article is devoted to research of problems of formation of skills of conscious learning in the course of physics of high school. Possible methods of their solutionat the present stage of school education development are considered. This activity approach to the acquisition of knowledge forms the confidence of the individual in the integrity and knowledge of science. The identified approaches allow physics to develop students with sustainable skills for self-education and further lifelong learning. | en_EN |
dc.description.abstract | Стаття присвячена дослiдженню проблем формування навичок свiдомого навчання в курсi фiзики старшої школи. Розглянуто можливi прийоми їх вирiшення на сучасному етапi розвитку шкiльної освiти. Зазначений дiяльнiсний пiдхiд до набуття знань формує впевненiсть особистостi у цiлiсностi та пiзнаваностi науки. Визначенi пiдходи дозволяють засобами фiзики розвивати в учнiв стiйкi навички до самоосвiти та подальшого навчання впродовж життя. | en_EN |
dc.language.iso | other | en_EN |
dc.publisher | Донбаський державний педагогічний університет | en_EN |
dc.relation.ispartofseries | Збірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ, Випуск 8;180-185 | - |
dc.subject | навчальний процес | en_EN |
dc.subject | фiзичний експеримент | en_EN |
dc.subject | експериментальна задача | en_EN |
dc.subject | дослiд | en_EN |
dc.subject | свiдомiсть | en_EN |
dc.subject | самостiйнiсть | en_EN |
dc.subject | мотивацiя | en_EN |
dc.title | Організація свідомого підходу до вивчення фізики у старшій школі | en_EN |
dc.title.alternative | Organization of a conscious approach to the study of physics in high school | en_EN |
dc.type | Article | en_EN |
Располагается в коллекциях: | Збірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ, Випуск 8 |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
pp_180-185.pdf | 155,19 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.