1. Репозиторій Донбаського державного педагогічного університету
  2. Філологічний факультет
  3. Кафедра германської та слов’янської філології
  4. Навчальні видання
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.ddpu.edu.ua/ddpu/handle/123456789/49
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМаторіна, Наталія-
dc.contributor.authorМаторін, Борис Іванович-
dc.contributor.authorРубан, Ала Анатоліївна-
dc.contributor.authorШвидка, Надія Валентинівна-
dc.contributor.authorРижкова, Ірина Миколаївна-
dc.contributor.authorКашина, Світлана Романівна-
dc.contributor.authorРижкова, Марія Сергіївна-
dc.contributor.authorШайда, Наталія Петрівна-
dc.contributor.authorГоробець, Людмила Василівна-
dc.date.accessioned2018-12-06T11:54:13Z-
dc.date.available2018-12-06T11:54:13Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/49-
dc.descriptionПедагогічна практика студентів є досить вагомим фактором їх професійної компетентності. Вона передбачає наявність знань, умінь й навичок, необхідних для належної педагогічної результативності уроків мови і літератури в школі. Саме завдяки їй студенти мають змогу перевірити і зважити свої професійні якості, вільне оперування навчальним матеріалом з мови, докладне знання текстів художніх творів, розуміння психолого- педагогічних основ навчання та виховання, визначити найхарактерніші риси, без яких неможливе становлення вчителя-філолога. Водночас педагогічна практика є ще одним кроком у надбанні досвіду педагогічної діяльності: уміння спостерігати, аналізувати, узагальнювати досвід учителів, протидіяти шаблону та стереотипам у навчально-виховній діяльності. Вона покликана сформувати у студентів професійну стійкість, здатність якомога повніше реалізувати свою творчу індивідуальність. Відповідно до затверджених навчальних планів за всіма напрямками підготовки практика в університеті поділяється на таки види: • навчальна; • виробнича; • практика в позашкільних закладах; • практика за фахом. Кожна з практик має свої строки та завдання, визначені навчальними та робочими програмами, розробленими випускаючими кафедрами університету згідно з навчальними планами.ru_RU
dc.description.abstractОдним із засобів успішної підготовки студентів до роботи вчителя, класного керівника є педагогічна практика, яка забезпечує поєднання теоретичної підготовки майбутнього вчителя із практичною діяльністю в школі. У процесі практики закріплюються й поглиблюються теоретичні знання, що були набуті в вузі, виробляються професійні вміння й навички, розвиваються творчі здібності, педагогічне мислення, інтенсифікується процес формування професійних особистісних якостей.ru_RU
dc.publisherДДПУru_RU
dc.subjectметодичні рекомендаціїru_RU
dc.subjectпедагогічна практикаru_RU
dc.subjectстуденти-філологиru_RU
dc.titleМетодичні рекомендаціїru_RU
dc.title.alternativeдо проведення педагогічної практики для студентів III-V курсів російсько-українського відділення філологічного факультету, магістрантів V курсу російсько- українського відділенняru_RU
dc.typeBookru_RU
Располагается в коллекциях:Навчальні видання

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Методичні рекомендації до педагогічної практики.pdf972,94 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.